tag:blogger.com,1999:blog-66520704053564789592024-03-14T04:07:41.765-07:00AFyQ PBL MedicionesAmpliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-43906198147482480842015-12-04T03:30:00.001-08:002015-12-11T03:41:45.434-08:00LEY DE ARQUÍMEDES<div style="text-align: center;">
<u><b><span style="font-size: x-large;">OBSERVACIÓN</span></b></u>: </div>
<div style="text-align: center;">
El <b>principio de Arquímedes</b> es un principio físico que afirma que: «Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido en reposo, recibe un empuje de abajo hacia arriba igual al peso del volumen del fluido que desaloja». Esta fuerza recibe el nombre de <b>empuje hidrostático</b> o de Arquímedes, y se mide en newtons (en el SI). Queremos probar este principio y para eso, vamos a hacer unas pruebas. El principio de Arquímedes se formula así:</div>
<div style="text-align: center;">
<blockquote style="background-color: white; color: black; margin-bottom: 0.4em; margin-left: 30px; margin-top: 0.2em; min-width: 50%; padding: 5px 10px; text-align: left;">
<img alt="E = m\;g = \rho_\text{f}\;g\;V\;" class="mwe-math-fallback-image-inline tex" src="https://upload.wikimedia.org/math/f/f/8/ff816d2795cc4bf944781516ce18d400.png" /></blockquote>
</div>
<div style="text-align: center;">
<strong><u>Situaciones en las que se observa: </u></strong>Al introducir diferentes objetos en agua u otros líquidos, observarás que las zonas en que dichos objetos están en contacto con la superficie de tales líquidos adoptan curvaturas especiales, que llamaremos <em>meniscos</em>. Si el objeto es un tubo capilar, inferior a unos 4 mm de diámetro interior, observarás que el nivel que alcanza el líquido dentro y fuera del tubo es diferente. También podrás constatar que algunos líquidos mojan de manera diferente los objetos; pero en algunos casos los líquidos no mojan en lo absoluto a los objetos, como es el caso del mercurio y el vidrio. En la figura 76 se ilustran los distintos efectos señalados hasta aquí.<br />
<strong><u>Científicos que lo han estudiado: </u></strong>Arquímedes se anticipo a muchos de los descubrimientos de la ciencia moderna en las matemáticas puras, fue capaz de demostrar que el volumen de una esfera es dos tercios del volumen del cilindro, también definió la ley de la palanca y es reconocido como el inventor de la polea compuesta. Fue famoso por el descubrimiento del Principio de Arquímedes.</div>
<div style="text-align: center;">
<strong><u>Bibliografía:</u></strong>Wikipedia, educarchile, buscabiografías.</div>
<div style="text-align: center;">
<strong><u><span style="font-size: x-large;">HIPÓTESIS</span></u></strong></div>
<div style="text-align: center;">
Si introducimos un objeto de un tamaño determinado a un recipiente con agua, el peso del objeto desalojara una cierta cantidad de agua.</div>
<div style="text-align: center;">
<strong><u><span style="font-size: x-large;">EXPERIMENTACIÓN</span></u></strong></div>
<div style="text-align: center;">
<u><b>Los materiales que vamos a utilizar son</b></u>:</div>
<div style="text-align: center;">
-La probeta</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYPhmcZMw3f7uaAkWfiBnQNDjEshPu50KjWNa4ZQ_70K0mpwmBhadcKH4llg1ohBbZaI2CB98mxmvy_RROQRt7moPdiLvcR_6xQkvY16joz4fdEtkuI9F6ooM54rbIWFC8g2MnkJsL4PdS/s1600/IMG_20151203_121524.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYPhmcZMw3f7uaAkWfiBnQNDjEshPu50KjWNa4ZQ_70K0mpwmBhadcKH4llg1ohBbZaI2CB98mxmvy_RROQRt7moPdiLvcR_6xQkvY16joz4fdEtkuI9F6ooM54rbIWFC8g2MnkJsL4PdS/s200/IMG_20151203_121524.jpg" width="150" /></a>~<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL_GV-QwlXRXP_t8qLLHC3Sb3-q3By9VTlBBhuEo-kT70fyJzG_a4d6cqZuAcfrFSVHajAskPx7vJJdRNvne-y8ZiDH1_VoNGNwSWXVwdMNFqmjwBmW4Hcnq_ESwgiPe5QRkapCFEpJNwq/s1600/IMG_20151203_121540.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL_GV-QwlXRXP_t8qLLHC3Sb3-q3By9VTlBBhuEo-kT70fyJzG_a4d6cqZuAcfrFSVHajAskPx7vJJdRNvne-y8ZiDH1_VoNGNwSWXVwdMNFqmjwBmW4Hcnq_ESwgiPe5QRkapCFEpJNwq/s200/IMG_20151203_121540.jpg" style="cursor: move;" width="150" /></a>-Dinamómetro</div>
<div style="text-align: center;">
-Pesos de 50gramos</div>
<div style="text-align: center;">
<u><b>Mediciones con el primer dinamómetro</b></u>:</div>
<div style="text-align: center;">
<u>Ayla</u>-Peso fuera de 0'5N</div>
<div style="text-align: center;">
Peso dentro de 0'25N</div>
<div style="text-align: center;">
Empuje de -0'25N</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen del H2O sin nada de 75cm</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen de H2O mas oxígeno de 85</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen de H2O desalojado de 10cm</div>
<div style="text-align: center;">
Peso de H2O desalojado de 0'0098N</div>
<div style="text-align: center;">
<u>Raquel: </u>Peso fuera de 0,5N</div>
<div style="text-align: center;">
Peso dentro de 0,3N</div>
<div style="text-align: center;">
Empuje de -0,2N</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen del H2O sin nada de 100cm</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL_GV-QwlXRXP_t8qLLHC3Sb3-q3By9VTlBBhuEo-kT70fyJzG_a4d6cqZuAcfrFSVHajAskPx7vJJdRNvne-y8ZiDH1_VoNGNwSWXVwdMNFqmjwBmW4Hcnq_ESwgiPe5QRkapCFEpJNwq/s1600/IMG_20151203_121540.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a>Volumen de H2O más oxígeno de109cm</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen de H2O desalojado de 9cm</div>
<div style="text-align: center;">
Peso de H2O desalojado de 0,0125N</div>
<div style="text-align: center;">
<u>Hector:</u> Peso fuera de 1N</div>
<div style="text-align: center;">
Peso dentro de 0,75N</div>
<div style="text-align: center;">
Empuje de -0,25N</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen del H2O sin nada de 100cm</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen del H2O mas oxigenode 112,5cm</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen del H2O es de 12,5cm</div>
<div style="text-align: center;">
Peso del H2O desalojado 12,5N</div>
<div style="text-align: center;">
<u><b>Mediciones del segundo dinamómetro:</b></u></div>
<div style="text-align: center;">
<u>Ayla;</u> peso fuera de 1N</div>
<div style="text-align: center;">
Peso dentro de 0'8 N</div>
<div style="text-align: center;">
Empuje de -0'2N</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen de H2O sin nada de 70cm</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen del H2O con el objeto de 10cm</div>
<div style="text-align: center;">
Volumen desalojado de 10cm</div>
<div style="text-align: center;">
Peso desalojado de 0'089N</div>
<div style="text-align: center;">
<strong><u>Error absoluto y error relativo:</u></strong><br />
Primer dinamómetro:<br />
EA:0'16+0'16+0'4=0'72<br />
ER: 1'6666666%<br />
<b><u>Algunas fotos:</u></b><br />
<b><u><br /></u></b>
<b><u><span style="font-size: x-large;">CONCLUSIONES</span></u></b><br />
<b><u>Foto de el gráfico:</u></b><br />
Hemos llegado a la conclusión de que el principio de Arquímedes es correcto y nos hemos divertido mucho realizándolo.<br />
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b>
<b><u><br /></u></b></div>
Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-28876221909442509472015-11-19T03:26:00.005-08:002015-11-19T03:26:51.451-08:00 <span style="font-size: large;">1.- ENUNCIADO Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Disponemos de mucho equipo para la medición de volúmenes de </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">líquidos, sin embargo se ha observado que una misma cantidad de </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">agua tiene diferentes medidas en función del equipo que utilicemos </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">para medirla. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> Se cree que las probetas, pipetas y buretas del laboratorio tienen un </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">error de calibración o puesta a cero que se desea cuantificar.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Se encarga a los alumnos de Ampliación de Física y Química que </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">realicen un estudio que determine el error posible de las probetas, </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">pipetas y buretas del laboratorio.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> Tomarán una cantidad de agua destilada adecuada a la capacidad de </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">la probeta, pipeta o bureta que vayan a calibrar y determinarán su </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">volumen pesándola y dividiéndola por la densidad 1000 kg/m3 </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Comprobarán el volumen calculado con el que marque el equipo a </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">estudiar.</span>Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-82510161154209311872015-11-13T03:41:00.000-08:002015-11-19T15:16:20.479-08:00Medidas con los diferentes aparatosPROBETA<br />
ml gr <br />
34--14 34.12--13.1475 <br />
28--8 28.64--7.6675 <br />
12--8 13.57--7.4025 <br />
6 -- 14 7.56--13.4125 <br />
44-11 error relativo 31.63-7.9075 error absoluto<br />
80-20 medida media ml<br />
83,89-20,9725 medida media g<br />
<br />
<br />
PIPETA<br />
ml gr<br />
6.50--1.625 7`88--0.595<br />
6.00--1.125 10.20--1.725<br />
7.00--2.125 4.41--4.065<br />
0.00--0.000 11.41--2.935<br />
4.875-1.21875 error relativo 33.9-8.475 error absoluto<br />
19,5-4.875 medida media ml<br />
33.9-8.475 medida media g<br />
<br />
BURETA<br />
ml gr<br />
20.5 --5.1 35.76--16.622 <br />
14.5 --0.9 20.10--0.962<br />
12.5--2.9 18.81--0.328<br />
6 ---9.4 12.51--6.628<br />
23.5 -- 8.1 8.51--10.628<br />
-26.4-5.28 error relativo -35.168-7.0336 error absoluto<br />
77-15.4 medida media en ml <br />
95.69-19.138 medida media en g <br />
<br />
<u> FOTO DE LOS APARATOS UTILIZADOS </u><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhteUg9LuKMqFGmu9ilRXQgwEiuGFpIO_0Korn5nHuENQOapO6RvZr99JMnnTmiyXd09vVflEOapNqc3rRUT-3xHATKQCiva6KOqYFIS6fftcse4G44wGQ86NJXoolRT22gWIQdZLI6sCuL/s1600/fisica.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhteUg9LuKMqFGmu9ilRXQgwEiuGFpIO_0Korn5nHuENQOapO6RvZr99JMnnTmiyXd09vVflEOapNqc3rRUT-3xHATKQCiva6KOqYFIS6fftcse4G44wGQ86NJXoolRT22gWIQdZLI6sCuL/s320/fisica.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpdwy3YcP8UT15luWh0NR9acVOQLluZ4yvnZHkUYB4EwlyFQD3pbEaf2foTrTUabdpds0UQj2gdSKy_kDpHUrY547m8mixar6fUDAceNgwdpHhlUuH2DMDTLTaBjUthaS96C1g5J7Vb7sa/s1600/FISICA1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpdwy3YcP8UT15luWh0NR9acVOQLluZ4yvnZHkUYB4EwlyFQD3pbEaf2foTrTUabdpds0UQj2gdSKy_kDpHUrY547m8mixar6fUDAceNgwdpHhlUuH2DMDTLTaBjUthaS96C1g5J7Vb7sa/s320/FISICA1.jpg" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-Zy-tG0y2O5vNoXg-YdOfzDNOvBqkdVtVYuWTxeEwede_Xnf07-fHPVHpgEA0RiMlYp6vBB0ng5UCAK8O5lYTY1ESpeYwGOs1-_sIkUYbe5SrFKwzHiZZJ8joYyGrPDyuxEX5yH6lSpLM/s1600/FISICA2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-Zy-tG0y2O5vNoXg-YdOfzDNOvBqkdVtVYuWTxeEwede_Xnf07-fHPVHpgEA0RiMlYp6vBB0ng5UCAK8O5lYTY1ESpeYwGOs1-_sIkUYbe5SrFKwzHiZZJ8joYyGrPDyuxEX5yH6lSpLM/s320/FISICA2.jpg" width="240" /></a></div>
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<br />
Lo que hemos echo pasos a seguir:<br />
<br />
1.- ENUNCIADO Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.<br />
<br />
Disponemos de mucho equipo para la medición de volúmenes de<br />
<br />
líquidos, sin embargo se ha observado que una misma cantidad de<br />
<br />
agua tiene diferentes medidas en función del equipo que utilicemos<br />
<br />
para medirla.<br />
<br />
Se cree que las probetas, pipetas y buretas del laboratorio tienen un<br />
<br />
error de calibración o puesta a cero que se desea cuantificar.<br />
<br />
Se encarga a los alumnos de Ampliación de Física y Química que<br />
<br />
realicen un estudio que determine el error posible de las probetas,<br />
<br />
pipetas y buretas del laboratorio.<br />
<br />
Tomarán una cantidad de agua destilada adecuada a la capacidad de<br />
<br />
la probeta, pipeta o bureta que vayan a calibrar y determinarán su<br />
<br />
volumen pesándola y dividiéndola por la densidad 1000 kg/m3<br />
<br />
Comprobarán el volumen calculado con el que marque el equipo a<br />
<br />
estudiar.<br />
<br />
Estos cálculos se repetirán para diferentes volúmenes de cada equipo.<br />
<br />
Se deberá tener sumo cuidado con los errores de paralaje y meniscos de los equipos.<br />
<br />
2.- PRESENTACIÓN DE LAS SOLUCIONES<br />
<br />
Para participar se tendrá que<br />
<br />
Exponer públicamente en internet un trabajo de grupo que contenga:<br />
<br />
Introducción del trabajo que se presenta donde figure la observación, los equipos utilizados<br />
<br />
en las mediciones y de los posibles errores.<br />
<br />
Hipótesis de los posibles errores que esperamos encontrar<br />
<br />
Fotografías realizadas en la preparación y ejecución de la experimentación de las<br />
<br />
mediciones.<br />
<br />
Datos recogidos y errores encontrados.<br />
<br />
Conclusiones<br />
<br />
<u>SEÑALES A TENER EN CUENTA EN EL LABORATORIO</u><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHlaOt1YFxhxSSltAes1-jaiA6-foPHgZJtuoEB8hTrhlaGysq876n8m7dB3UFsojmtpmPd_LolneiPSkpiozB7PFxtxbjgv0byWIMpTuXpXlFrgWQRT2oc7ZVh5Y6PdaSTYmNKe43iHgN/s1600/FISICA4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHlaOt1YFxhxSSltAes1-jaiA6-foPHgZJtuoEB8hTrhlaGysq876n8m7dB3UFsojmtpmPd_LolneiPSkpiozB7PFxtxbjgv0byWIMpTuXpXlFrgWQRT2oc7ZVh5Y6PdaSTYmNKe43iHgN/s640/FISICA4.jpg" width="598" /></a></div>
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<br />Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-42470868154552466572015-10-15T11:30:00.001-07:002015-10-15T11:31:27.720-07:00Medidas del cuerpo de un alfiler.<u style="font-weight: bold;">Largo</u> <u style="font-weight: bold;"> Error Absoluto </u> <b><u>Error Relativo</u></b><br />
<br />
<ol>
<li>2.5 2.475-2.5=0.025 Longitud del alfiler=</li>
<li>2.4 2.475-2.4=0.075 =2.48+-0.15</li>
<li>2.45 2.475-2.45=0.025 </li>
<li>2.55 2.475-2.55=0.075 ER= 0.15/2.48*100=</li>
<li>2.5 2.475-2.5=0.025 =6.04%</li>
<li>2.45 2.475-2.45=0.025</li>
</ol>
Media: 2.475 EA=0.154cm<br />
Sensibilidad=0.01<br />
E.Absoluto mas representativo=0.075<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8i2xtZm-xIz_SpuHpGGiIKQGbCzCDq2mFG97id_1R9W0zsBu3DNsw3EhIgoV6hofgfblk0qK_Gyd7Fow_FBCVSxRhbPVkGlfz0AV8Az8IklaWONtY55JTuFG0-OFhZ4lgEf_L1Y0hgSi0/s1600/unnamed+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8i2xtZm-xIz_SpuHpGGiIKQGbCzCDq2mFG97id_1R9W0zsBu3DNsw3EhIgoV6hofgfblk0qK_Gyd7Fow_FBCVSxRhbPVkGlfz0AV8Az8IklaWONtY55JTuFG0-OFhZ4lgEf_L1Y0hgSi0/s320/unnamed+%25281%2529.jpg" width="180" /></a></div>
Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-84951320324814370792015-10-15T03:41:00.001-07:002015-10-15T11:15:53.374-07:00Medidas de la punta de un alfiler.<strong><u>Punta </u></strong> <b style="text-decoration: underline;">Error Absoluto</b> <u><b>Error Relativo</b></u><br />
<ol>
<li>0.07 0.0658-0.07=0.0041 Longitud de la punta=</li>
<li>0.07 0.0658-0.07=0.0041 0.0658+-0.04mm</li>
<li>0.06 0.0658-0.06=0.064</li>
<li>0.065 0.0658-0.065=0.0008 ER=0.04/0.0658*100=</li>
<li>0.06 0.0658-0.06=0.0058 =60.79%</li>
<li>0.07 0.0658-0.07=0.0041</li>
</ol>
Media=0.0658 EA=0.0433mm<br />
<br />
Sensibilidad=0.01<br />
E.Absoluto mas representativo=0.064<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVY0B39uYVPiYD208f_tja57b9kLP24SSTvg5zRDWob-VwkFD0XUxRRPmpwQ9HkcBko94rIzQBfaPnEkzeLBkaDWXyr-LuTjS2UQqibNZwp3bdCyEWZVibNksfxCddnhSi707pXmz3btvl/s1600/unnamed.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVY0B39uYVPiYD208f_tja57b9kLP24SSTvg5zRDWob-VwkFD0XUxRRPmpwQ9HkcBko94rIzQBfaPnEkzeLBkaDWXyr-LuTjS2UQqibNZwp3bdCyEWZVibNksfxCddnhSi707pXmz3btvl/s320/unnamed.jpg" width="180" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ17MJAPID1Hk2V27IEQauZpq4alH5icd3p0gnwGN7Tsd7qq-hdFB_aFYnj5TKrb1Bs8aVnjmlupz50gqyQjPM_Z7jxI3Qb7WpCHlEwmovQy67bsxhiMsfHAr7knSeB4lR3JK1LlpnEcHu/s1600/fisica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ17MJAPID1Hk2V27IEQauZpq4alH5icd3p0gnwGN7Tsd7qq-hdFB_aFYnj5TKrb1Bs8aVnjmlupz50gqyQjPM_Z7jxI3Qb7WpCHlEwmovQy67bsxhiMsfHAr7knSeB4lR3JK1LlpnEcHu/s320/fisica.jpg" width="180" /></a></div>
<br />Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-62359354877103504982015-10-15T03:31:00.001-07:002015-10-15T03:35:13.078-07:00Medidas de la cabeza de un alfiler.<strong><u>Cabeza del alfiler</u>: <u>Error absoluto</u> <u>Error Relativo</u></strong><br />
<ol>
<li>0.45mm 0.43-0.45=0.016 Longitud de la cabeza=</li>
<li>0.4mm 0.43-0.4=0.03 =0.43+-0.032mm</li>
<li>0.5mm 0.43-0.5=0.07</li>
<li>0.4mm 0.43-0.4=0.03 ER=0.03/0.43x100=6.97%</li>
<li>0.45mm 0.43-0.45=0.02 </li>
<li>0.4mm 0.43-0.4=0.03</li>
</ol>
Media: 0.43mm EA=0.032<br />
<br />
Sensibilidad=0.01<br />
E.Absoluto más representativo=0.07<br />
<br />
<img alt="Mostrando IMG_20151015_122633.jpg" aria-hidden="true" class="aLF-aPX-J1-J3 aLF-aPX-aLK-ayr-auR" height="385" src="https://mail.google.com/mail/?ui=2&ik=9cef7d9f6b&view=fimg&th=1506b0aeb766d216&attid=0.1&disp=inline&realattid=1515092569457950720-local0&safe=1&attbid=ANGjdJ-hNyyEmm_7OYKbDa_7pM5AIxIlZrkcbuYr4fx-_cGbxQWSt8VZSViJhgXsf2SSD2Pt4wu2jyXH-cFq8ah2zYIVYxzFfASP0XP9J-wNaz38Ce5mi_q3aJOCy40&ats=1444904891926&rm=1506b0aeb766d216&zw&sz=w990-h385" width="217" /><img alt="Mostrando IMG_20151009_121248.jpg" aria-hidden="true" class="aLF-aPX-J1-J3 aLF-aPX-aLK-ayr-auR" height="400" src="https://mail.google.com/mail/?ui=2&ik=9cef7d9f6b&view=fimg&th=1506b0b8531c8bbb&attid=0.1&disp=inline&realattid=1515092603598536704-local0&safe=1&attbid=ANGjdJ9yhpyfiJ0PzeLgTjkJfgUWZ7ZgXEwzZgrHBANve1qzoyLWwR4b3QYrS_TRvI4dIOzRobJI5PLrbAj45btsLqM0ivCpAhOgv4-OSN8lOsALXRtGZ0Sa86qKlLw&ats=1444904939215&rm=1506b0b8531c8bbb&zw&sz=w990-h385" width="225" />Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-87002682604939871692015-10-10T04:03:00.003-07:002015-10-10T04:03:36.049-07:00 SÍMBOLOS DE PELIGRO:<b><span style="font-size: large;"> Cualidades </span></b><b><span style="font-size: large;">tóxicas Cualidades caústicas</span></b><br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQkeun3hLUGhIIQru1O6JgptNRaBmL2N5qfl5s4Tr_IajQtW4DhQVfoGg13vZLin63K9X996zoBvpP_HUAdevgn_tubO3eS51rJgq7NVoQRv2n7DDJGU6AgCiFqj9oPAOeK2ySJmxReGVQ/s1600/toxicos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQkeun3hLUGhIIQru1O6JgptNRaBmL2N5qfl5s4Tr_IajQtW4DhQVfoGg13vZLin63K9X996zoBvpP_HUAdevgn_tubO3eS51rJgq7NVoQRv2n7DDJGU6AgCiFqj9oPAOeK2ySJmxReGVQ/s1600/toxicos.jpg" height="200" width="200" /></a><a href="http://publicacionescirculodaikon.files.wordpress.com/2011/03/radioactivo.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://publicacionescirculodaikon.files.wordpress.com/2011/03/radioactivo.png" height="175" width="200" /></a><br />
<br />
<br />
<b><span style="font-size: large;"></span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></b>
<b><span style="font-size: large;"> Cualidades inflamables </span></b><b><span style="font-size: large;">Cualidades explosivas</span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Hazard_E.svg/220px-Hazard_E.svg.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Hazard_E.svg/220px-Hazard_E.svg.png" width="200" /></a><a href="http://www.unizar.es/guiar/Imagen/GUIAR/Simbolos/F2.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.unizar.es/guiar/Imagen/GUIAR/Simbolos/F2.gif" height="200" width="200" /></a><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;">Cualidades nocivas e irritantes Cualidades radiactivas</span></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"><a href="http://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/nocivo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/nocivo.jpg" height="200" width="199" /></a></span></b></div>
<br />
<a href="http://publicacionescirculodaikon.files.wordpress.com/2011/03/radioactivo.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://publicacionescirculodaikon.files.wordpress.com/2011/03/radioactivo.png" height="175" width="200" /></a><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;">Cualidades oxidantes y comburentes</span></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"><a href="http://www.texca.com/picto/Gvo06.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.texca.com/picto/Gvo06.gif" height="200" width="200" /></a></span></b></div>
Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6652070405356478959.post-40522660357633571412015-10-10T03:29:00.000-07:002015-10-10T03:29:13.105-07:00NORMAS DEL LABORATORIO:1. Es indispensable prestar la máxima <u><b>atención</b></u> a los trabajos y preparar de antemano lo que se va hacer.<br />
2. Hay sustancias <b><u>peligrosas.</u></b><br />
3. Si surgen dudas, deben consultarse con el profesor.<br />
4. No se hacen experimentos ni se cambia nada sin <b><u>preguntar</u></b> al profesor.<br />
5. No se debe echar en ningún caso papeles o productos sólidos por pilas de desagüe.<br />
6. Antes de utilizar un producto nos aseguramos de que, efectivamente, es el que nos interesa; para ello, leemos el rótulo del frasco.<br />
7. Los productos químicos no se deben ni oler ni tocar con las manos y mucho menos llevarlos a la boca.<br />
8. <b><u>No</u></b> deben olerse directamente los vapores desprendidos.<br />
9. Si se cae un ácido en la ropa o las manos echamos mucha agua y, excepcionalmente, con <b><u>amoniaco y bicarbonato sódico.</u></b><br />
10. Cuando se este calentando un tubo de ensayo que contenga líquido debe hacerse suavemente y sin que el tubo apunte a nada ni nada, puede haber quemaduras.<br />
11. Al terminar la práctica hay que dejarlo todo <b><u>limpio</u></b>.<br />
<br />Ampliación de Física y Químicahttp://www.blogger.com/profile/05434373913513025584noreply@blogger.com0